Archives de catégorie : Enseignement coopératif

Le groupe

BELLENGUEZ Frédéric – Collège Ambroise Paré, 72000 Le Mans

CHERON-LEBRETON Charline – Collège Jean Moulin, Marolles Les Braults (72)

CROMBEZ Gurvan – Collège Joséphine Baker, 72100 Le Mans

CULLERIER Gaëlle – Pilotage et animation pédagogique DSDEN de la Sarthe, 72072 Le Mans

DESRUELLE Sophie – Collège Paul Langevin, Évron (53).

DESSOULES Catherine – Inspé, 72000 Le Mans

DURAND Arnaud – Collège Bellevue, 72540 Loué

FRANÇOIS Guillaume – Lycée Paul Scarron, Sillé le Guillaume (72) ; Inspé d’Angers (49)

GROUSSIN Isabelle – Collège Le Galinet, 44130 Blain

JEANNEAU Hélène – Pilotage et animation pédagogique Circonscription 1er degré IEN, 72500 Montval sur Loir

LEROUX Julie – Collège La Foresterie, 72110 Bonnetable

LOUTY Mickaël – Collège André Tiraqueau, 85200 Fontenay-le-Comte

RISTOR Mathilde – Collège André Tiraqueau, 85200 Fontenay-le-Comte

VRIGNAUD Antoine – Collège St Joseph, 44250 Saint-Brévin-les-Pins

Dans nos classes, nous constatons que les élèves travaillent dans un environnement individualiste et que le goût pour les mathématiques a tendance à se dégrader au fil du secondaire. De nombreux élèves sont passifs et consommateurs. Le climat scolaire est sous tension.
Dans ce groupe, nous nous demandons en quoi la pédagogie coopérative permet de proposer des activités qui stimulent les interactions et favorisent le développement des compétences tant mathématiques que transversales.
Nous aimerions que les élèves apprennent à mieux s’impliquer dans leur travail, à chercher, à apprendre, à communiquer, à coopérer, à vivre ensemble, en sortant de la concurrence et de la compétition.
Après la lecture de textes théoriques et des différents articles écrits à ce sujet, nous tentons de mettre en place cette pédagogie dans nos classes et d’en mesurer l’impact sur les progressions mathématique et citoyenne des élèves.