Situations numériques
Des boites à deux ou trois emplacements pour apprendre à choisir deux ou trois feutres
Placer une brique, puis deux, puis trois, pour faire une bel escalier
Choisir les tapis volants avec juste une place pour chaque monstre
Construire une tour, la cacher et en faire une autre de la même hauteur
Retrouver le groupe de 3 objets parmi d’autres groupes
Choisir juste assez d’objets pour en placer un sur chaque rond d’une carte
Faire tomber dans le puits autant de briques rouges que de briques bleues
Choisir deux cartes comportant le même nombre de points
Se mettre d’accord à trois pour rapporter chacun le même nombre de briques
Une approche des jeux de parcours sur une piste
Comparer deux collections de briques pour prévoir quelle tour sera la plus haute
Dix petits textes à répéter à propos des nombres